– Foreldre må fortsatt følge opp

Mange rektorer som Laagendalsposten har vært i kontakt med mener leksehjelp ville være mer hensiktsmessig på høyere trinn.

– I 1. og 2. trinn sier vi at det er viktig med én til én-kontakt ved leksehjelp. Det får vi ikke til når en assistent skal lede en gruppe, sier rektor Wenche Torvund ved Veggli skole.

Hun synes innsatsen med leksehjelp burde vært lagt til høyere trinn, for eksempel 5.–7. trinn.

– Jeg synes det er et greit tilbud, men det må ikke bli en sovepute for foreldre. De må også engasjere seg i skolearbeidet til barna, sier rektor Einar Hydal ved Raumyr skole.

– Å følge opp barna med lekser fra 1. trinn er med på å innarbeide gode vaner for både barn og foreldre. Jeg er redd for at noen kan miste sjansen til å innarbeide den vanen nå, sier rektor ved Wennersborg skole, Berit Fondsdal.

– Tidligere har vi hatt leksehjelp på SFO og det har fungert fint. Nå er vi nødt til å legge skolearbeidet inn med én gang skolen slutter og noen er slitne. Før kunne man ta en pause først, det kan vi ikke lenger, sier rektor ved Efteløt skole, Ann Elin Urdal.